Posted on : 10-11-2011 | By : Omar | In : I.E.Petronila Perea@
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Elecciones Municipales Escolares:
IE Nº 60057 PETRONILA PEREA DE FERRANDO
Primer Paso Para Ejercer La Ciudadanía
Mañana en la tarde cuando ya esté publicado este artículo, Sabremos ya el nombre del candidato ganador a la Alcaldía escolar de nuestra institución.
Lo primordial de dicho evento es concientizar a la comunidad escolar a la participación activa de esta fiesta; demostrando que los pequeños, a sus escasos años, también están preparados para asumir con responsabilidad este tipo de jornadas democráticas.
Posted on : 26-04-2011 | By : Omar | In : I.E.Petronila Perea@
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![DSC02555[1] DSC02555[1]](http://www.papin.pe/wp-content/uploads/DSC025551-300x224.jpg)
Haciendo remembranza de pensamientos y sucesos religiosos decimos que después de malos momentos, de agonías o muertes vendrá un momento de vida y alegría. El Utópico pensamiento; Es la dialéctica del humano que encontrándose inmerso entre el “ser y la nada”- no pierde la esperanza de días mejores en su existencia.
Posted on : 16-03-2011 | By : Omar | In : I.E.Petronila Perea@
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La Institución Educativa Nº 60057 “Petronila Perea de Ferrando”, da la bienvenida a todos sus educandos al comienzo del año lectivo 2011, reconociendo el esfuerzo que hacen nuestro padres de familia en la colaboración con la institución, la dirección en coordinación con la plana docente agradece la confianza depositada en nosotros, en confiar el futuro educacional de sus menores hijos.
Queremos invitar a toda la comunidad a ocupar, visitar y compartir el espacio de nuestra institución en www.papin.pe ; Este es un espacio para usted profesor/a, alumno/a o mamá ó papá, en él podrá encontrar artículos y trabajos de las diferentes áreas; actividades realizadas por la institución, participación y comentarios de los visitantes.
Posted on : 02-12-2010 | By : Omar | In : I.E.Petronila Perea@
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Suelen decir a los niños que las palabras mágicas son
“POR FAVOR Y GRACIAS”.
Si bien son palabras hermosas, El Profesor Tito Gómez Pinedo Director de la IE Nº 60057 “Petronila Perea de Ferrando” se inclina hacia otro término:
Aunque es cortita, la palabra principal encierra un enorme significado. Es el ÁBRETE SÉSAMO de cualquier puerta, el que equipara a todo el mundo, la verdadera piedra filosofal que es capaz de convertir todo el metal de la humanidad en oro. Transforma al torpe en capaz, al capaz en brillante y perpetúa la brillantez en el estudioso.
Si atesoras la palabra mágica en tu corazón, todas las cosas son posibles, y sin ella, todo estudio es vanidad y desconcierto. Los milagros de la vida se logran con ella; el ciego puede ver por el tacto, el sordo oír con sus ojos y el mudo hablar con los dedos.
Posted on : 13-11-2010 | By : Omar | In : I.E.Petronila Perea@
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Amigo… ¿Por qué Tardaste Tanto?
Hubo una vez dos mejores amigos. Ellos eran inseparables, eran una sola alma. Por alguna razón sus caminos tomaron dos rumbos distintos y se separaron.
Yo nunca volví a saber de mi amigo hasta el día de ayer, después de 10 años, que caminando por la calle me encontré a su madre.
La saludé y le pregunté por mi amigo. En ese momento sus ojos se llenaron de lágrimas y me miró a los ojos diciendo: murió ayer….
No supe qué decir, ella me siguió mirando y pregunté cómo había muerto.
Ella me invitó a su casa, al llegar allá me ofreció sentarme en la sala vieja donde pasé gran parte de mi vida, siempre jugamos mi amigo y yo. Me senté y ella comenzó a contarme la triste historia.
“Hace 2 años le diagnosticaron una rara enfermedad, y su cura era recibir cada mes una transfusión de sangre durante 3 meses, pero recuerdas que su sangre era muy rara?, igual que la tuya….
Posted on : 22-10-2010 | By : Omar | In : I.E.Petronila Perea@
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 60057
“PETRONILA PEREA DE FERRANDO”
ALZA LA VISTA
Cuando yo estaba estudiando en la universidad, una de las materias que tuve que tomar era la de Atletismo. Una de las áreas en esa materia era el Salto de Longitud. Mi maestro, que era excelente, nos puso todos a saltar una vez sin decirnos nada.
Después de que cada uno había saltado, nos dijo que todos cometimos un error clásico y básico. Dijo que al pisar la línea de despegue, todos nos fijamos en la arena a dónde nos íbamos a aterrizar.
-”Quiero que hagan una cosa diferente en el siguiente salto”, dijo mi maestro.
Todos pensamos que nos iba a decir que teníamos que correr más rápido o saltar más fuerte o algo semejante. Qué sorpresa nos dio cuando nos dijo que lo único que quería que hiciéramos diferente esta vez era, en el momento de pisar la línea de despegue, “¡levanta la cabeza y ALZA LA VISTA! Eso va a jalar tu cuerpo en un ángulo que les permitirá tener una mayor longitud en su salto,” dijo mi maestro.
Posted on : 15-10-2010 | By : Omar | In : I.E.Petronila Perea@
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SE PUEDE APUNTAR ALTO.
Había dos niños que patinaban sobre una laguna congelada. Era una tarde nublada y fría, pero los niños jugaban sin preocupación, Cuando de pronto, el hielo se reventó y uno de los niños cayó al agua.
El otro niño viendo que su amiguito se ahogaba debajo del hielo, tomó una piedra y empezó a golpear con todas sus fuerzas hasta que logró quebrarlo y así salvar a su amigo.
Cuando llegaron los bomberos y vieron lo que había sucedido, se preguntaron:
¿Cómo lo hizo? El hielo está muy grueso, es imposible que lo haya podido quebrar, con esa piedra y sus manos tan pequeñas!!!! .
En ese instante apareció un anciano y dijo: “Yo sé cómo lo hizo”.
¿Cómo?, le preguntaron.
Y el anciano contestó: “No había nadie a su alrededor que le dijera que no se podía hacer.”
En este mundo donde se nos limita y dice “no le perdones”, “no lo merece”, “no puedes hacerlo”, “ya no lo intentes”, debemos recordar que tenemos un Creador que todo lo puede y nos da la certeza de que no importa si es un rencor, se puede perdonar; Si es un dolor, se puede sanar; Si es un problema, se puede solucionar.
Por eso en este día recordemos que todo es posible… para el que tiene fe.
Un maestro quería enseñarles una lección especial a sus alumnos, y para ello les dio la oportunidad de escoger entre tres exámenes: uno de cincuenta preguntas, uno de cuarenta y uno de treinta.
A los que escogieron el de treinta les puso una “C”, sin importar que hubieran contestado correctamente todas las preguntas.
A los que escogieron el de cuarenta les puso una “B”, aun cuando más de la mitad de las respuestas estuviera mal. Y a los que escogieron el de cincuenta les puso una “A”, aunque se hubieran equivocado en casi todas.
Como los estudiantes no entendían nada, el maestro les explicó:
“Queridos alumnos: permítanme decirles que yo no estaba examinando su conocimiento sino su voluntad de apuntar a lo alto”.
Nuestra meta como seres humanos debe ser siempre apuntar a lo alto !, no solamente en nuestros proyectos de vida tales como profesión, estudios, negocios e.t.c, sino también fijarnos la meta en aquello que tiene aún mas valor.
FOUCHER MIGUEL UPARI VASQUEZ
CTIC PCD